آخر مرة الفعل غير النظامية relearn

ترجمة: تتعلم

صيغة المصدر

relearn

فعل ماضي

relearned

relearnt

الماضي التام

relearned

relearnt







مشتق من الفعل:

صيغة المصدر

فعل ماضي

الماضي التام

learn

[lɜːn]

learned
learnt

[lɜːnd]
[lɜːnt]

learned
learnt

[lɜːnd]
[lɜːnt]


اقتران الأفعال الشاذة [relearn]

<ب> الإقتران هو خلق أشكال مستمدة من فعل من الاجزاء الرئيسية من خلال نبرة (تغيير شكل وفقا لقواعد اللغة). على سبيل المثال، الفعل "كسر" يمكن مترافق لتشكيل الكلمات كسر، فواصل، كسر، كسر وكسر.

ويتم تطبيق اقتران المدى فقط لتصريف الأفعال، وليس من أجزاء أخرى من الكلام (ومن المعروف انعطاف من الأسماء والصفات كما الإنحراف). وغالبا ما يقتصر على تدل على تشكيل أشكال محدودة من فعل - وهذه قد تكون يشار إلى أشكال مترافق، خلافا لأشكال غير محدودة، مثل صيغة المصدر أو صيغة الفعل، التي لا تميل إلى أن تكون علامة لمعظم فئات النحوية.

<ب> الإقتران هو أيضا اسم التقليدية لمجموعة من الأفعال التي تشترك في نمط الاقتران مماثل في لغة معينة (فئة الفعل). ويقال إن الفعل الذي لا يتبع كل من أنماط اقتران القياسية للغة أن تكون غير النظامية الفعل .

  ...   ... معلومات اكثر

حاضر

I
relearn 
you
relearn 
he/she/it
relearns 
we
relearn 
you
relearn 
they
relearn 

المضارع المستمر

I
am relearning 
you
are relearning 
he/she/it
is relearning 
we
are relearning 
you
are relearning 
they
are relearning 

فعل ماضي

I
relearnt; relearned 
you
relearnt; relearned 
he/she/it
relearnt; relearned 
we
relearnt; relearned 
you
relearnt; relearned 
they
relearnt; relearned 

الماضي المستمر

I
was relearning 
you
were relearning 
he/she/it
was relearning 
we
were relearning 
you
were relearning 
they
were relearning 

المضارع التام

I
have relearnt; relearned 
you
have relearnt; relearned 
he/she/it
has relearnt; relearned 
we
have relearnt; relearned 
you
have relearnt; relearned 
they
have relearnt; relearned 

المضارع التام المستمر

I
have been relearning 
you
have been relearning 
he/she/it
has been relearning 
we
have been relearning 
you
have been relearning 
they
have been relearning 

الماضي التام

I
had relearnt; relearned 
you
had relearnt; relearned 
he/she/it
had relearnt; relearned 
we
had relearnt; relearned 
you
had relearnt; relearned 
they
had relearnt; relearned 

الماضي التام المستمر

I
had been relearning 
you
had been relearning 
he/she/it
had been relearning 
we
had been relearning 
you
had been relearning 
they
had been relearning 

مستقبل

I
will relearn 
you
will relearn 
he/she/it
will relearn 
we
will relearn 
you
will relearn 
they
will relearn 

المستقبل المستمر

I
will be relearning 
you
will be relearning 
he/she/it
will be relearning 
we
will be relearning 
you
will be relearning 
they
will be relearning 

المستقبل مثالي

I
will have relearnt; relearned 
you
will have relearnt; relearned 
he/she/it
will have relearnt; relearned 
we
will have relearnt; relearned 
you
will have relearnt; relearned 
they
will have relearnt; relearned 

المستقبل التام المستمر

I
will have been relearning 
you
will have been relearning 
he/she/it
will have been relearning 
we
will have been relearning 
you
will have been relearning 
they
will have been relearning 

الشرط الأفعال الشاذة [relearn]

<ب> السببية (كما يشار إلى <ب> السببية أو <ب> السبب والنتيجة ) هو التأثير الذي حدث واحد، عملية، دولة أو كائن (أ السبب) يساهم في إنتاج آخر الحدث، عملية، دولة أو كائن (تأثير) حيث كان السبب هو مسؤولة جزئيا عن تأثير، والتأثير يعتمد جزئيا على القضية. بشكل عام، وهي عملية لها العديد من الأسباب، التي يقال أيضا أن تكون العوامل المسببة لذلك، وجميع تكمن في ماضيها. تأثير يمكن بدوره أن يكون سببا، أو عامل السببية ل، العديد من الآثار الأخرى، وكلها كذب في مستقبلها.

و <ب> الشرطية (كوند مختصر) هو مزاج النحوية المستخدمة في الجمل الشرطية للتعبير عن الاقتراح الذي صلاحية تعتمد على بعض شرط، وربما المخالف.

الإنجليزية ليس لديها عطفي (المورفولوجية) الشرطية، إلا في قدر الأفعال الناقصة يمكن، القوة، يجب وسوف قد في بعض السياقات اعتبار أشكال مشروطة من العلبة، قد، تقوم وسوف التوالي. لو ما يسمى الشرطية الإنجليزية (أو مجرد الشرطي) يتم تشكيل periphrastically استخدام الفعل مشروط في تركيبة مع صيغة المصدر الأدنى من الفعل التالية. (أحيانا يجب أن يستخدم في مكان تفعل مع أول شخص يخضع - سنرى وسوف أيضا الأفعال الناقصة المذكورة أعلاه يمكن، ربما، وينبغي أن يحل محل سيكون من أجل التعبير عن الطريقة المناسبة بالإضافة إلى الشروط)

  ...   ... معلومات اكثر

الحاضر الشرطي

I
would relearn 
you
would relearn 
he/she/it
would relearn 
we
would relearn 
you
would relearn 
they
would relearn 

شرطي الحاضر تقدمية

I
would be relearning 
you
would be relearning 
he/she/it
would be relearning 
we
would be relearning 
you
would be relearning 
they
would be relearning 

الكمال الشرطي

I
would have relearnt; relearned 
you
would have relearnt; relearned 
he/she/it
would have relearnt; relearned 
we
would have relearnt; relearned 
you
would have relearnt; relearned 
they
would have relearnt; relearned 

شرطي الكمال تقدمية

I
would have been relearning 
you
would have been relearning 
he/she/it
would have been relearning 
we
would have been relearning 
you
would have been relearning 
they
would have been relearning 

Subjunktiv الأفعال الشاذة [relearn]

و <ب> شرطي هو مزاج النحوية، وهي سمة من الكلام الذي يشير إلى موقف المتكلم تجاهها. وتستخدم أشكال الشرطية الأفعال عادة للتعبير عن مختلف ولايات غير واقعية مثل: الرغبة والعاطفة، إمكانية، الحكم والرأي واجب، أو فعل ذلك لم يحدث حتى الآن. تختلف الأوضاع الدقيقة التي يتم استخدامها من لغة لأخرى. صيغة الشرط هو واحد من المزاجية irrealis، والتي تشير إلى ما هو ليس بالضرورة حقيقية. وغالبا ما يتناقض مع مؤشرا، مزاج REALIS الذي يستخدم أساسا للإشارة إلى أن شيئا ما هو بيان الحقيقة.

Subjunctives يحدث في معظم الأحيان، وإن لم يكن حصرا، في بنود المرؤوس، ولا سيما-البنود. تم العثور على أمثلة على شرطي في اللغة الإنجليزية في الجمل "أقترح عليك أن تكون حذرا" وأضاف "من المهم أن تبقى بجانبك."

والشرطية في اللغة الإنجليزية هي نوع بند المستخدمة في بعض السياقات التي تصف الاحتمالات غير الفعلية، على سبيل المثال "من المهم أن تكون هنا" و "من المهم أنه يصل في وقت مبكر". في اللغة الإنجليزية، وشرطي هو النحوي بدلا من إعرابي، منذ هناك أي شكل الفعل شرطي على وجه التحديد. بدلا من ذلك، البنود الشرطية تجنيد شكل الأدنى من الفعل الذي يستخدم أيضا في مجموعة متنوعة من المنشآت الأخرى.

  ...   ... معلومات اكثر

شرطي الحالي

I
relearn 
you
relearn 
he/she/it
relearn 
we
relearn 
you
relearn 
they
relearn 

شرطي الماضي

I
relearnt; relearned 
you
relearnt; relearned 
he/she/it
relearnt; relearned 
we
relearnt; relearned 
you
relearnt; relearned 
they
relearnt; relearned 

الماضي شرطي مثالي

I
had relearnt; relearned 
you
had relearnt; relearned 
he/she/it
had relearnt; relearned 
we
had relearnt; relearned 
you
had relearnt; relearned 
they
had relearnt; relearned 

Imperativ الأفعال الشاذة [relearn]

و <ب> فعل أمر هو مزاج النحوية أن أشكال أمر أو طلب.

مثال على الفعل المستخدمة في فعل أمر هو عبارة الإنجليزية "العودة". وتعني هذه الضرورات الشخص الثاني موضوع (أنت)، ولكن بعض اللغات الأخرى أيضا ضرورات الأولى وشخص ثالث، مع معنى "دعونا (لا شيء)" أو "السماح لهم (لا شيء)" (يجوز للأشكال بدلا من أن يسمى cohortative وjussive).

  ...   ... معلومات اكثر

Imperativ

I
relearn 
you
Let´s relearn 
he/she/it
relearn 
we
 
you
 
they
 

إسم الفاعل الأفعال الشاذة [relearn]

في اللغويات، و<ب> النعت (ptcp) هو شكل من أشكال nonfinite الفعل الذي يتألف متحسن أو الجوانب النحوية continuative في العديد من الأزمنة. والنعت أيضا قد تعمل كصفة أو ظرف. على سبيل المثال، في "البطاطا المسلوقة"، <ب> المغلي هو النعت الماضي من الفعل يغلي، تعديل adjectivally البطاطا إسم. في "ركض لنا خشنة،" <ب> خشنة هو النعت الماضي من الفعل خرقة وتأهيل ظرفي ركض الفعل.

  ...   ... معلومات اكثر

المضارع المستمر

I
relearning 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 

الماضي التام

I
relearnt; relearned 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 











الأفعال الشاذة