Learniv
▷ تصريف الفعل ل EDUCATE | Learniv.com
Learniv.com  >  ae  >  الأفعال المنتظمة  >  educate


تصريف الفعل ل educate

ترجمة: تعليم

صيغة المصدر

educate

/ˈɛdʒəkeɪt/

فعل ماضي

educated

/ˈɛdʒɘkeɪɾɪd/

الماضي التام

educated

/ˈɛdʒɘkeɪɾɪd/





اقتران [educate]

<ب> الإقتران هو خلق أشكال مستمدة من فعل من الاجزاء الرئيسية من خلال نبرة (تغيير شكل وفقا لقواعد اللغة). على سبيل المثال، الفعل "كسر" يمكن مترافق لتشكيل الكلمات كسر، فواصل، كسر، كسر وكسر.

ويتم تطبيق اقتران المدى فقط لتصريف الأفعال، وليس من أجزاء أخرى من الكلام (ومن المعروف انعطاف من الأسماء والصفات كما الإنحراف). وغالبا ما يقتصر على تدل على تشكيل أشكال محدودة من فعل - وهذه قد تكون يشار إلى أشكال مترافق، خلافا لأشكال غير محدودة، مثل صيغة المصدر أو صيغة الفعل، التي لا تميل إلى أن تكون علامة لمعظم فئات النحوية.

<ب> الإقتران هو أيضا اسم التقليدية لمجموعة من الأفعال التي تشترك في نمط الاقتران مماثل في لغة معينة (فئة الفعل). ويقال إن الفعل الذي لا يتبع كل من أنماط اقتران القياسية للغة أن تكون غير النظامية الفعل .

  ...   ... معلومات اكثر

حاضر

I
educate 
you
educate 
he/she/it
educates 
we
educate 
you
educate 
they
educate 

المضارع المستمر

I
am educating 
you
are educating 
he/she/it
is educating 
we
are educating 
you
are educating 
they
are educating 

فعل ماضي

I
educated 
you
educated 
he/she/it
educated 
we
educated 
you
educated 
they
educated 

الماضي المستمر

I
was educating 
you
were educating 
he/she/it
was educating 
we
were educating 
you
were educating 
they
were educating 

المضارع التام

I
have educated 
you
have educated 
he/she/it
has educated 
we
have educated 
you
have educated 
they
have educated 

المضارع التام المستمر

I
have been educating 
you
have been educating 
he/she/it
has been educating 
we
have been educating 
you
have been educating 
they
have been educating 

الماضي التام

I
had educated 
you
had educated 
he/she/it
had educated 
we
had educated 
you
had educated 
they
had educated 

الماضي التام المستمر

I
had been educating 
you
had been educating 
he/she/it
had been educating 
we
had been educating 
you
had been educating 
they
had been educating 

مستقبل

I
will educate 
you
will educate 
he/she/it
will educate 
we
will educate 
you
will educate 
they
will educate 

المستقبل المستمر

I
will be educating 
you
will be educating 
he/she/it
will be educating 
we
will be educating 
you
will be educating 
they
will be educating 

المستقبل مثالي

I
will have educated 
you
will have educated 
he/she/it
will have educated 
we
will have educated 
you
will have educated 
they
will have educated 

المستقبل التام المستمر

I
will have been educating 
you
will have been educating 
he/she/it
will have been educating 
we
will have been educating 
you
will have been educating 
they
will have been educating 

الشرط [educate]

<ب> السببية (كما يشار إلى <ب> السببية أو <ب> السبب والنتيجة ) هو التأثير الذي حدث واحد، عملية، دولة أو كائن (أ السبب) يساهم في إنتاج آخر الحدث، عملية، دولة أو كائن (تأثير) حيث كان السبب هو مسؤولة جزئيا عن تأثير، والتأثير يعتمد جزئيا على القضية. بشكل عام، وهي عملية لها العديد من الأسباب، التي يقال أيضا أن تكون العوامل المسببة لذلك، وجميع تكمن في ماضيها. تأثير يمكن بدوره أن يكون سببا، أو عامل السببية ل، العديد من الآثار الأخرى، وكلها كذب في مستقبلها.

و <ب> الشرطية (كوند مختصر) هو مزاج النحوية المستخدمة في الجمل الشرطية للتعبير عن الاقتراح الذي صلاحية تعتمد على بعض شرط، وربما المخالف.

الإنجليزية ليس لديها عطفي (المورفولوجية) الشرطية، إلا في قدر الأفعال الناقصة يمكن، القوة، يجب وسوف قد في بعض السياقات اعتبار أشكال مشروطة من العلبة، قد، تقوم وسوف التوالي. لو ما يسمى الشرطية الإنجليزية (أو مجرد الشرطي) يتم تشكيل periphrastically استخدام الفعل مشروط في تركيبة مع صيغة المصدر الأدنى من الفعل التالية. (أحيانا يجب أن يستخدم في مكان تفعل مع أول شخص يخضع - سنرى وسوف أيضا الأفعال الناقصة المذكورة أعلاه يمكن، ربما، وينبغي أن يحل محل سيكون من أجل التعبير عن الطريقة المناسبة بالإضافة إلى الشروط)

  ...   ... معلومات اكثر

الحاضر الشرطي

I
would educate 
you
would educate 
he/she/it
would educate 
we
would educate 
you
would educate 
they
would educate 

شرطي الحاضر تقدمية

I
would be educating 
you
would be educating 
he/she/it
would be educating 
we
would be educating 
you
would be educating 
they
would be educating 

الكمال الشرطي

I
would have educated 
you
would have educated 
he/she/it
would have educated 
we
would have educated 
you
would have educated 
they
would have educated 

شرطي الكمال تقدمية

I
would have been educating 
you
would have been educating 
he/she/it
would have been educating 
we
would have been educating 
you
would have been educating 
they
would have been educating 

Subjunktiv [educate]

و <ب> شرطي هو مزاج النحوية، وهي سمة من الكلام الذي يشير إلى موقف المتكلم تجاهها. وتستخدم أشكال الشرطية الأفعال عادة للتعبير عن مختلف ولايات غير واقعية مثل: الرغبة والعاطفة، إمكانية، الحكم والرأي واجب، أو فعل ذلك لم يحدث حتى الآن. تختلف الأوضاع الدقيقة التي يتم استخدامها من لغة لأخرى. صيغة الشرط هو واحد من المزاجية irrealis، والتي تشير إلى ما هو ليس بالضرورة حقيقية. وغالبا ما يتناقض مع مؤشرا، مزاج REALIS الذي يستخدم أساسا للإشارة إلى أن شيئا ما هو بيان الحقيقة.

Subjunctives يحدث في معظم الأحيان، وإن لم يكن حصرا، في بنود المرؤوس، ولا سيما-البنود. تم العثور على أمثلة على شرطي في اللغة الإنجليزية في الجمل "أقترح عليك أن تكون حذرا" وأضاف "من المهم أن تبقى بجانبك."

والشرطية في اللغة الإنجليزية هي نوع بند المستخدمة في بعض السياقات التي تصف الاحتمالات غير الفعلية، على سبيل المثال "من المهم أن تكون هنا" و "من المهم أنه يصل في وقت مبكر". في اللغة الإنجليزية، وشرطي هو النحوي بدلا من إعرابي، منذ هناك أي شكل الفعل شرطي على وجه التحديد. بدلا من ذلك، البنود الشرطية تجنيد شكل الأدنى من الفعل الذي يستخدم أيضا في مجموعة متنوعة من المنشآت الأخرى.

  ...   ... معلومات اكثر

شرطي الحالي

I
educate 
you
educate 
he/she/it
educate 
we
educate 
you
educate 
they
educate 

شرطي الماضي

I
educated 
you
educated 
he/she/it
educated 
we
educated 
you
educated 
they
educated 

الماضي شرطي مثالي

I
had educated 
you
had educated 
he/she/it
had educated 
we
had educated 
you
had educated 
they
had educated 

Imperativ [educate]

و <ب> فعل أمر هو مزاج النحوية أن أشكال أمر أو طلب.

مثال على الفعل المستخدمة في فعل أمر هو عبارة الإنجليزية "العودة". وتعني هذه الضرورات الشخص الثاني موضوع (أنت)، ولكن بعض اللغات الأخرى أيضا ضرورات الأولى وشخص ثالث، مع معنى "دعونا (لا شيء)" أو "السماح لهم (لا شيء)" (يجوز للأشكال بدلا من أن يسمى cohortative وjussive).

  ...   ... معلومات اكثر

Imperativ

I
educate 
you
Let´s educate 
he/she/it
educate 
we
 
you
 
they
 

إسم الفاعل [educate]

في اللغويات، و<ب> النعت (ptcp) هو شكل من أشكال nonfinite الفعل الذي يتألف متحسن أو الجوانب النحوية continuative في العديد من الأزمنة. والنعت أيضا قد تعمل كصفة أو ظرف. على سبيل المثال، في "البطاطا المسلوقة"، <ب> المغلي هو النعت الماضي من الفعل يغلي، تعديل adjectivally البطاطا إسم. في "ركض لنا خشنة،" <ب> خشنة هو النعت الماضي من الفعل خرقة وتأهيل ظرفي ركض الفعل.

  ...   ... معلومات اكثر

المضارع المستمر

I
educating 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 

الماضي التام

I
educated 
you
 
he/she/it
 
we
 
you
 
they
 











الأفعال المنتظمة & الأفعال الشاذة